Cursos disponibles

Tecnología de la Información y Gestión del Conocimiento en los Agronegocios

Profesor: Luis Elissondo
Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

TICs y Gestión del Conocimiento en los Agronegocios es una de las asignaturas del Ciclo de Formación en Planeamiento y Gestión Estratégica.
El objetivo de la misma es dar a conocer las tendencias tecnológicas y las herramientas disponibles,como así también su vinculación con la gestión del conocimiento, para su aplicación a los agronegocios.

Temario
  • -Los negocios agropecuarios y la información.
  • -Gestión del Conocimiento.
  • -Nuevas Tecnologías aplicadas al sector.
  • -Herramientas que ayudan a la Gestión del Conocimiento.
  • -Nuevas herramientas tecnológicas aplicadas a la gestión.
Carga horaria

16 horas

Calificaciones

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Módulo Institucional

Descripción y Objetivos

En este módulo encontrarás  información referida a la organización de la Universidad y a nuestra Facultad. Vas a conocer su estructura, funcionamiento, y pautas relacionadas al ámbito universitario.  Es decir, te va a ayudar a transitar nuestras aulas!

Los objetivos son que:

  • Conozcas la estructura institucional y reglamentaciones vigentes
  • Comprendas tus responsabilidades como Estudiante Universitario
  • Reflexiones sobre competencias necesarias para desempeñarte con éxito en esta etapa

Temario
  • Estructura Institucional
  • Reglamentación vigente de tu interés


Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

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Introducción a las Ciencias Económicas

Descripción y Objetivos

El principal objetivo del curso es lograr que los alumnos incorporen contenidos introductorios relacionados a las ciencias económicas, y de esta forma obtengan conocimientos básicos para  cursar con mayor facilidad las materias de primer año de las tres carreras que conforman la oferta de grado de la Facultad de Ciencias Económicas.

También, pretende fomentar en los estudiantes la capacidad de interpretación de consignas, y la expresión oral y escrita, para mejorar su desempeño como futuros alumnos universitarios.

Temario
  • MÓDULO  I: Administración
  • MÓDULO II: Economía
  • MÓDULO III: Contabilidad


Conocimientos MINIMOs
Calificaciones

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Introducción a las Ciencias Económicas

Descripción y Objetivos

El principal objetivo del curso es lograr que los alumnos incorporen contenidos introductorios relacionados a las ciencias económicas, y de esta forma obtengan conocimientos básicos para  cursar con mayor facilidad las materias de primer año de las tres carreras que conforman la oferta de grado de la Facultad de Ciencias Económicas.

También, pretende fomentar en los estudiantes la capacidad de interpretación de consignas, y la expresión oral y escrita, para mejorar su desempeño como futuros alumnos universitarios.

Temario
  • MÓDULO  I: Administración
  • MÓDULO II: Economía
  • MÓDULO III: Contabilidad


Conocimientos MINIMOs
Calificaciones

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Introducción a las Ciencias Económicas

Descripción y Objetivos

El principal objetivo del curso es lograr que los alumnos incorporen contenidos introductorios relacionados a las ciencias económicas, y de esta forma obtengan conocimientos básicos para  cursar con mayor facilidad las materias de primer año de las tres carreras que conforman la oferta de grado de la Facultad de Ciencias Económicas.

También, pretende fomentar en los estudiantes la capacidad de interpretación de consignas, y la expresión oral y escrita, para mejorar su desempeño como futuros alumnos universitarios.

Temario
  • MÓDULO  I: Administración
  • MÓDULO II: Economía
  • MÓDULO III: Contabilidad


Conocimientos MINIMOs
Calificaciones

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Introducción a las Ciencias Económicas

Descripción y Objetivos

El principal objetivo del curso es lograr que los alumnos incorporen contenidos introductorios relacionados a las ciencias económicas, y de esta forma obtengan conocimientos básicos para  cursar con mayor facilidad las materias de primer año de las tres carreras que conforman la oferta de grado de la Facultad de Ciencias Económicas.

También, pretende fomentar en los estudiantes la capacidad de interpretación de consignas, y la expresión oral y escrita, para mejorar su desempeño como futuros alumnos universitarios.

Temario
  • MÓDULO  I: Administración
  • MÓDULO II: Economía
  • MÓDULO III: Contabilidad


Conocimientos MINIMOs
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Introducción a las Ciencias Económicas

Descripción y Objetivos

El principal objetivo del curso es lograr que los alumnos incorporen contenidos introductorios relacionados a las ciencias económicas, y de esta forma obtengan conocimientos básicos para  cursar con mayor facilidad las materias de primer año de las tres carreras que conforman la oferta de grado de la Facultad de Ciencias Económicas.

También, pretende fomentar en los estudiantes la capacidad de interpretación de consignas, y la expresión oral y escrita, para mejorar su desempeño como futuros alumnos universitarios.

Temario
  • MÓDULO  I: Administración
  • MÓDULO II: Economía
  • MÓDULO III: Contabilidad


Conocimientos MINIMOs
Calificaciones

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Matemática

Descripción y Objetivos
Matería del Curso de Introducción a la Vida Universitaria.
Calificaciones

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Matemática

Descripción y Objetivos
Calificaciones

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Matemática

Descripción y Objetivos
Calificaciones

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Matemática

Descripción y Objetivos
Calificaciones

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Matemática

Descripción y Objetivos
Calificaciones

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Matemática II - Curso 2

Descripción y Objetivos

Para tener una comunicación fluida con los alumnos del curso, a través de la utilización del Aula Virtual.

Temario
  • Sucesiones y series.
  • Integrales indefinidas.
  • Integrales definidas.
  • Ecuaciones diferenciales.

Conocimientos previos
Tener los conocimientos de matemática I, tales como derivadas parciales.

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Orientación Pública I - Derecho Municipal

Descripción y Objetivos

Esta asignatura DERECHO MUNICIPAL, integra dentro del Plan de Estudios, la Orientación Publica I, dirigida tanto a Contadores Públicos, como a Licenciados en Administración.

A través del dictado de estos seminarios se pretende abordar el conocimiento y la revalorización de los gobiernos locales como entidades básicas, porque es desde allí donde se cimienta la Nación. Los municipios constituyen los ejes fundamentales del desarrollo nacional y sobre todo son la base donde el Estado se aproxima a las necesidades de la población.

Indagamos acerca de sus orígenes, su evolución histórica, el desarrollo actual y las perspectivas de transformación de esta institución fundamental de la democracia participativa.
Temario
  • Derecho Municipal: concepto. Relaciones con otras ciencias.
  • Municipio: concepto. Teorías sociológicas y legalistas. Origen y evolución. Tipologías.
  • Estado federal. Descentralización. Nuevos municipios.
  • La autonomía municipal. Diferencias con la autarquía.
  • Autoridades municipales. Atribuciones.
  • Competencias. Sistemas.
  • Los servicios públicos.
  • El municipio y el medio ambiente.
  • El municipio y la urbanización.
  • El municipio y la participación ciudadana.
  • Los recursos municipales.

Conocimientos previos

-Elementos de Derecho Constitucional.

-Elementos de Historia General y Económica.


Calificaciones

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Informática Aplicada

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

La asignatura se orienta al conocimiento y aplicación de herramientas informáticas. Utilización de los nuevos recursos tecnológicos que se encuentran en la WEB y que permiten el trabajo en equipo.

Temario

Conocimientos Previos

Calificaciones

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Marketing I

Descripción y Objetivos

Esta asignatura aborda aplicaciones de Marketing a diversos sectores de actividad. Se tratan contenidos específicos referidos al Marketing para comercio minorista, fabricantes, servicios, bancos, turismo, agronegocios, además de aplicaciones en organizaciones no empresarias como las deportivas y políticas.

Los objetivos principales consisten en proveer el conocimiento básico de aplicaciones en cada sector y el desarrollo de habilidades para utilizar herramientas de marketing on line.

Temario
  • Unidad 1: Marketing On line
  • Unidad 2: Marketing Minorista
  • Unidad 3: Marketing de los fabricantes
  • Unidad 4: Marketing de Servicios
  • Unidad 5: Marketing Bancario y conceptos básicos
  • Unidad 6: Marketing Turístico
  • Unidad 7: Marketing Deportivo
  • Unidad 8: Marketing Político
  • Unidad 9: Marketing de Agronegocios

Conocimientos previos
Se requiere haber cursado y aprobado la materia Marketing Base de la carrera de Lic. en Administarción.

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Comportamiento Organizacional

Descripción y Objetivos

Se propone aproximar al estudiante a los principios básicos del comportamiento organizacional e introducirlos  en la complejidad, dinamismo y ambigüedad del fenómeno organizacional. Se espera que al finalizar el curso el alumno haya adquirido el vocabulario específico de la materia y  alcanzado una compresión general de los fundamentos teóricos relacionados con actitudes, personalidad, percepción, motivación, comportamiento y poder del líder,  estructura y procesos de grupo -  entre otros - y del efecto que el comportamiento de los individuos y los grupos tienen sobre desempeño de las organizaciones.

Temario
  • Comportamiento Individual en las organizaciones.
  • Comportamiento de los grupos en las organizaciones.
  • Proceso de comunicación.
  • Motivación individual.
  • Proceso de liderazgo.
  • Las relaciones de poder en las organizaciones.
  • Ética y Responsabilidad Social Organizacional.

Conocimientos previos

Los alumnos necesitan contar con los conocimientos correspondientes a Administración I.

Por contenidos y objetivos, la materia es equivalente a la materia Administración General II, del anterior Plan de Estudios.


Calificaciones

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Derecho Comercial II

Descripción y Objetivos

La Cátedra, organizada como un verdadero equipo de trabajo, ha  planificado esta parte del Derecho Comercial teniendo en miras el perfil del Contador Público y su incumbencia profesional, para quien como experto en diseño de estructuras administrativo-contables, análisis económico-financiero de empresas, asesoramiento societario, laboral, impositivo, previsional, auxiliar de justicia pericial u órgano sindico concursal será imprescindible conocer y aplicar esta rama del derecho y sus correlativas. El profesional de Ciencias Económicas debe saber manejar los instrumentos que rigen el comercio, la actividad empresaria y el crédito extrayendo de su utilización el mejor y más honesto provecho para la economía de la empresa y de la sociedad. También frente a las dificultades económicas generalizadas o quiebra de ese crédito han de conocer los resortes legales para la reestructuración empresarial y su reacomodamiento en el tráfico comercial.

Objetivos:

-Desarrollar en el alumnado las habilidades requeridas para la comprensión de la materia y aplicación a la realidad concreta de los concursos y quiebras como futuros asesores contables o como órganos del concurso: ej : síndico.       

-Fomentar y estimular al alumno la necesidad de la educación continua, aprender a aprender. 

-Contribuir a la mejor comprensión de las cuestiones y sistema jurídico que atañe a su futuro como Contadores Públicos, desde el conocimiento teórico práctico del derecho concursal y cambiario.         

-Formar a los estudiantes en la investigación, búsqueda y realización de los valores jurídicos aplicándolos a la economía.

-Fomentar y completar comprensión de la interrelación existente entre el derecho y la economía        

-Desarrollar, aprender y adquirir lenguaje técnico jurídico aplicable al campo de su calidad de Contador Público

-Inducir a los alumnos el pensamiento reflexivo y la opción de posturas críticas.

-Manejo  y consulta de material bibliográfico en soporte papel, libros e informático.


Temario
  • Los títulos valores en el ordenamiento jurídico. 

    - Objetivos operacionales. Que el alumno sea capaz de:

    - Comprender la función eonómico y jurídica de los títulos valores.

    - Distinguir las caracteristicas de cada uno de los títulos valores.

    - Conocer las disposiciones legales aplicables a la letra de cambio, pagaré, cheque y los restantes títulos de créditos legislados.


  • Teoría General del Derecho de la insolvencia.

    - Objetivos operacionales: Que el alumno sea capaz de:

    - Conocer la legislación vigente en materia concursal y normas de aplicación subsidiaria.

    - Diferencias las diferentes teorías sobre la cesación de pagos, su evolución doctrinaria y jurísprudencial, adoptando una posición al respecto.

    - Justificar los procesos concursales como medio idoneo para lograr una justicia distributiva.

  • Régimen legal de los procesos concursales.

    - Objetivos operacionales. Que el alumno sea capaz de:

    - Distinguir el concurso preventivo y la quiebra y sus diferentes etapas.

    - Comprender las funciones y responsabiliadad del síndico concursal.

    - Adquirir habilidad en la realización y redacción de las presentaciones a cargo de la Sindicatura en los procesos concursales.

Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

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Técnicas Cuantitativas para el Management y los Negocios

Descripción y Objetivos

Asignatura del tercer año de la carrera de Contador Público.

El objetivo principal es “acercar” a los alumnos a la estadística, brindarles herramientas de estadística descriptiva y proporcionarles los conceptos básicos de la estadística inferencial

Temario
  • Introducción y conceptos básicos.
  • Estadística descriptiva.
  • Estadística inferencial.

Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

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Técnicas Cuantitativas

Descripción y Objetivos

La asignatura se ubica en el segundo año de las carreras de Contador Público, Licenciatura en Administración y Licenciatura en Economía Empresarial.
Consta de dos módulos complementarios:

  1. Estadística Inferencial y Regresión Lineal.
  2. Investigación Operativa aplicada.

Temario
  • Módulo I:
  1. Introducción a la Inferencia estadística.
  2. Distribuciones muestrales.
  3. Estimación.
  4. Prueba de hipótesis.
  5. Análisis de Independencia.
  6. Análisis de Varianza.
  7. Análisis de Regresión Lineal.
  • Módulo II:
  1. Programación Lineal - Distribución y Transporte – Asignación.
  2. Programación Lineal Entera.
  3. Programación Lineal Dinámica.
  4. Teoría de Espera en Fila.
  5. Gestión de Inventarios.
  6. Simulación.

Conocimientos previos
Los alumnos deberán tener conocimiento y práctica en la utilización de herramientas informáticas tales como Word, Excel e InfoStat (versión lobre) como mínimo. Respecto a Word, se requiere conocimientos para presentar informes, diagramar tablas, y realizar síntesis. El objetivo de su utilización, es reafirmar la importancia de la expresión escrita, sobretodo haciendo hincapié en la gramática y el vocabulario empleado. En cuanto a Excel, se pretende que sepa construir una plantilla de cálculos, utilizar las funciones matemáticas, lógicas, estadísticas y financieras que aporta el programa, y construir gráficos y analizarlos. La utilización de esta herramienta, acerca al alumno a la realidad de las empresas, forjando el hábito de la utilización de herramientas que permitan agilizar cálculos, sintetizar ideas, y facilitar el análisis de resultados. Los alumnos deben tener, además, manejo básico del software estadístico InfoStat (Di Rienzo et al., 2016). Este software es introducido en la materia Estadística y se utilizará en las aplicaciones presentadas en el Módulo I de la presente materia. Resulta sumamente importante el manejo de un software estadístico que asista a los alumnos en el análisis de datos, no sólo en esta materia sino en su futura vida profesional.

Calificaciones

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Legislación Empresaria

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Introducir al alumno en la complejidad de la normativa comercial positiva del derecho privado argentino, para alcanzar y comprender las normas que rigen el mundo empresario, desde el punto de vista jurídico y de la empresa.

Temario

Conocimientos Previos

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Derecho Empresario I

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Identificar y caracterizar las instituciones de Derecho Privado a la luz del Código Civil y Comercial de la Nación, adquiriendo los elementos e instrumentos necesarios para poder interpretar la normativa jurídica que se le presentará al alumno en su carácter de ciudadano, estudiante y futuro profesional, a través de la comprensión del impacto que causan las instituciones jurídicas privadas dentro del quehacer diario de las personas, tanto humanas como jurídicas.

Temario
Conocimientos Previos

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Estadística

Descripción y Objetivos

El objetivo principal es “acercar” a los alumnos a la estadística, brindarles herramientas de estadística descriptiva y proporcionarles los conceptos básicos de la estadística inferencial

Temario
  • Introducción y conceptos básicos.
  • Estadística descriptiva.
  • Estadística inferencial.
  • Muestreo.

Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Impuestos II

Descripción y Objetivos

Que los alumnos cuenten con el material elaborado por la cátedra y la legislación..

Temario
  • Material de cátedra, legislación complementaria.
  • Legislación complementaria..
  • Trabajos Prácticos.

Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Técnicas Cuantitativas para el Management y los Negocios II

Descripción y Objetivos

Materia perteneciente al tercer año de la Licenciatura en Administración, del Plan de Estudios 2001.

A través de su dictado, se busca:

  • Lograr que el alumno interiorice la existencia de metodologías apropiadas para el manejo de situaciones complejas.
  • Incentivar al trabajo reflexivo, lógico y lo suficientemente racional, con el fin de obtener acciones que tengan altas probabilidades de ser efectivas y eficientes.
  • Estimular la integración de conocimientos a partir de la utilización de métodos y herramientas disponibles y necesarias en el management actual.

Temario
  • Programación Lineal
  • Programación entera
  • Distribución y transporte
  • Asignación
  • Proyecto
  • Teoría de Juegos
  • Teoría de la Decisión
  • Apoyo Multicriterio a la decisión
  • Teoría de Espera en Fila
  • Gestión de Inventarios
  • Simulación

Conocimientos previos

  • TCM I
  • Matemática II
  • Microsoft Office


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Técnicas Cuantitativas para el Management y los Negocios II

Descripción y Objetivos

Materia perteneciente al tercer año de la Licenciatura en Administración, del Plan de Estudios 2001.

A través de su dictado, se busca:

  • Lograr que el alumno interiorice la existencia de metodologías apropiadas para el manejo de situaciones complejas.
  • Incentivar al trabajo reflexivo, lógico y lo suficientemente racional, con el fin de obtener acciones que tengan altas probabilidades de ser efectivas y eficientes.
  • Estimular la integración de conocimientos a partir de la utilización de métodos y herramientas disponibles y necesarias en el management actual.

Temario
  • Programación Lineal
  • Programación entera
  • Distribución y transporte
  • Asignación
  • Proyecto
  • Teoría de Juegos
  • Teoría de la Decisión
  • Apoyo Multicriterio a la decisión
  • Teoría de Espera en Fila
  • Gestión de Inventarios
  • Simulación

Conocimientos previos

  • TCM I
  • Matemática II
  • Microsoft Office


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Excel

Descripción y Objetivos

El taller de habilidades en Excel se inserta en el 1º año del Ciclo Común de las carreras Licenciado en Administración, Licenciado en Economía Empresarial y Contador Público Nacional (Plan de Estudios del Cincuentenario (50º)).
Es dictado bajo el régimen promocional y se desarrolla en el segundo cuatrimestre. Consta de una duración total de 40 horas, organizado en cursos de 3 horas semanales.
El taller tiene como principal objetivo acercarle al alumno las posibilidades que brinda el uso de una herramienta informática de planillas de cálculo, específicamente Excel, para que pueda aplicarla y utilizarla en las diferentes disciplinas de estudio y/o ámbitos laborales.
Se pretende mostrar la necesidad del uso de herramientas informáticas que agilicen los métodos de cálculo y toma de decisiones en los problemas cotidianos de la empresa y la economía.

Temario
  • Introducción a las planillas de cálculo.
  • Ambientación en productos Office y cinta de opciones de Ms Office Excel,
  • Trabajo con archivos, libros y hojas de cálculo de Excel.
  • Introducción de datos y formateo de celdas.
  • Cálculos matemáticos básicos y funciones de diversos tipos (simples y complejas).
  • Inserción de distintos tipos de gráficos e interpretación de los mismos.
  • Interacción con imágenes y diagramas, hipervínculos y objetos.
  • Validación de datos y formato condicional.
  • Tablas y gráficos dinámicos.
  • Seguridad en Excel y su relación con Internet.

Conocimientos previos
Dadas las características planteadas para el taller, es recomendable que el alumno tenga conocimientos básicos de computación e internet.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Taller de lectura, escritura y oralidad

Descripción y Objetivos

El taller promueve el desarrollo de prácticas comunicativas adecuadas a los requerimientos de los estudios universitarios. Mediante una metodología centrada en el hacer, se orienta a la formación de lectores/escritores coherentes, precisos, informados y críticos.

Temario
  • Procesos de lectura y escritura.
  • Normativa.
  • Sintaxis, cohesión y coherencia.
  • Explicación y argumentación.
  • Oralidad.
  • Géneros discursivos de la formación y profesionales.

Conocimientos previos
No se requieren más conocimientos previos que los adquiridos en el nivel secundario en las asignaturas afines (lengua, prácticas del lenguaje, etc).

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas de Información

Descripción y Objetivos

La asignatura contempla el desarrollo y la implementación del concepto “tecnología” en el ambiente de trabajo empresarial. Los actuales sistemas de información constituyen la herramienta utilizada por excelencia en el proceso de toma de decisiones.

Debido al concepto anteriormente expuesto y a la dinámica de cambio reinante en el ambiente tecnológico, el desarrollo de la asignatura plantea las siguientes premisas:

  • Analizar en forma transversal el fenómeno tecnológico y su aporte a cada una de las áreas del mundo de los negocios.
  • Establecer como la tecnología impacta en las distintas actividades profesionales.
  • Desarrollar nuevas habilidades y conocimientos que le permitan sacar ventajas de las nuevas tecnologías.
  • Establecer como la tecnología impacta en los distintos procesos de negocios.
Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas de Información

Descripción y Objetivos

La asignatura contempla el desarrollo y la implementación del concepto “tecnología” en el ambiente de trabajo empresarial. Los actuales sistemas de información constituyen la herramienta utilizada por excelencia en el proceso de toma de decisiones.

Debido al concepto anteriormente expuesto y a la dinámica de cambio reinante en el ambiente tecnológico, el desarrollo de la asignatura plantea las siguientes premisas:

Temario
  • Analizar en forma transversal el fenómeno tecnológico y su aporte a cada una de las áreas del mundo de los negocios.
  • Establecer como la tecnología impacta en las distintas actividades profesionales.
  • Desarrollar nuevas habilidades y conocimientos que le permitan sacar ventajas de las nuevas tecnologías.
  • Establecer como la tecnología impacta en los distintos procesos de negocios.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas de Información

Descripción y Objetivos

La asignatura contempla el desarrollo y la implementación del concepto “tecnología” en el ambiente de trabajo empresarial. Los actuales sistemas de información constituyen la herramienta utilizada por excelencia en el proceso de toma de decisiones.

Debido al concepto anteriormente expuesto y a la dinámica de cambio reinante en el ambiente tecnológico, el desarrollo de la asignatura plantea las siguientes premisas:

Temario
  • Analizar en forma transversal el fenómeno tecnológico y su aporte a cada una de las áreas del mundo de los negocios.
  • Establecer como la tecnología impacta en las distintas actividades profesionales.
  • Desarrollar nuevas habilidades y conocimientos que le permitan sacar ventajas de las nuevas tecnologías.
  • Establecer como la tecnología impacta en los distintos procesos de negocios.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas de Información

Descripción y Objetivos

La asignatura contempla el desarrollo y la implementación del concepto “tecnología” en el ambiente de trabajo empresarial. Los actuales sistemas de información constituyen la herramienta utilizada por excelencia en el proceso de toma de decisiones.

Debido al concepto anteriormente expuesto y a la dinámica de cambio reinante en el ambiente tecnológico, el desarrollo de la asignatura plantea las siguientes premisas:

Temario
  • Analizar en forma transversal el fenómeno tecnológico y su aporte a cada una de las áreas del mundo de los negocios.
  • Establecer como la tecnología impacta en las distintas actividades profesionales.
  • Desarrollar nuevas habilidades y conocimientos que le permitan sacar ventajas de las nuevas tecnologías.
  • Establecer como la tecnología impacta en los distintos procesos de negocios.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas de Información

Descripción y Objetivos

La asignatura contempla el desarrollo y la implementación del concepto “tecnología” en el ambiente de trabajo empresarial. Los actuales sistemas de información constituyen la herramienta utilizada por excelencia en el proceso de toma de decisiones.

Debido al concepto anteriormente expuesto y a la dinámica de cambio reinante en el ambiente tecnológico, el desarrollo de la asignatura plantea las siguientes premisas:

Temario
  • Analizar en forma transversal el fenómeno tecnológico y su aporte a cada una de las áreas del mundo de los negocios.
  • Establecer como la tecnología impacta en las distintas actividades profesionales.
  • Desarrollar nuevas habilidades y conocimientos que le permitan sacar ventajas de las nuevas tecnologías.
  • Establecer como la tecnología impacta en los distintos procesos de negocios.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas Administrativos

Descripción y Objetivos

La materia se encuentra dentro del Ciclo de Fundamentos para las Carreras de Licenciatura en Administración, Contador Público y Licenciado en Economía Empresaria. Tiene como objetivo que el alumno adquiera un enfoque de sistemas que le permita entender el fenómeno de los procesos organizacionales, su dinámica y la relación con la estructura para poder diseñar, mejorar y criticar los mismos..

Temario
  • La organización como sistema.
  • Estructura Organizacional: Diseño de la estructura; tipos de estructuras.
  • Sistemas operativos organizacionales.
  • Diseño de sistemas administrativos.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas Administrativos

Descripción y Objetivos

La materia se encuentra dentro del Ciclo de Fundamentos para las Carreras de Licenciatura en Administración, Contador Público y Licenciado en Economía Empresaria. Tiene como objetivo que el alumno adquiera un enfoque de sistemas que le permita entender el fenómeno de los procesos organizacionales, su dinámica y la relación con la estructura para poder diseñar, mejorar y criticar los mismos..

Temario
  • La organización como sistema.
  • Estructura Organizacional: Diseño de la estructura; tipos de estructuras.
  • Sistemas operativos organizacionales.
  • Diseño de sistemas administrativos.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Sistemas Administrativos

Descripción y Objetivos

La materia se encuentra dentro del Ciclo de Fundamentos para las Carreras de Licenciatura en Administración, Contador Público y Licenciado en Economía Empresaria. Tiene como objetivo que el alumno adquiera un enfoque de sistemas que le permita entender el fenómeno de los procesos organizacionales, su dinámica y la relación con la estructura para poder diseñar, mejorar y criticar los mismos..

Temario
  • La organización como sistema.
  • Estructura Organizacional: Diseño de la estructura; tipos de estructuras.
  • Sistemas operativos organizacionales.
  • Diseño de sistemas administrativos.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Finanzas - Orientación II

Descripción y Objetivos

Para la carrera de Licenciatura en Administración y Contador Publico.

Le provee conocimientos con mayor grado de profundización de finanzas que contribuirá a su formación como profesional dependiente o independiente de la empresa, en su más amplio sentido, así como herramientas de gestión financiera básica y necesaria en la toma de decisiones. 


OBJETIVOS

  1. El alumno debe ser capaz de elaborar y analizar un presupuesto integral como herramienta básica en la toma de decisiones. 
  2. Que el alumno sea capaz de integrar los conocimientos sobre valuación de empresas y la administración basada en el valor, a la vez de comprender las tendencias hacia un nuevo paradigma en valuación.
  3. Que el alumno conozca técnicas y herramientas que permitan valorar la empresa con la flexibilidad con que cuenta el hombre de negocios..administrar eficientemente el capital de trabajo.


Temario
  • Gestión Presupuestaria.
  • Valor Empresa y Creación de Valor para el Accionista.
  • Valuación de Empresas.

Conocimientos previos
Son imprescindibles conocimientos básicos de finanzas, ya que se profundizarán contenidos adquiridos en la materia base (Finanzas 021-024), así como conocimientos de manejo de Excel para la aplicación de herramientas especificas. Es necesario contar con las habilidades típicas y necesarias en todo estudiante universitario: Capacidad de análisis, conocimiento del medio (Coyuntura), capacidad de síntesis, habilidad para comprender la realidad empresaria. 

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Seminario de Finanzas

Descripción y Objetivos

Para la carrera de Licenciatura en Administración  y Contador Publico.

La orientación de la asignatura se vincula a una visión práctica de la problemática financiera en el ciclo de vida de la empresa y su capacidad de creación de valor y supervivencia. Se desarrollarán los aspectos con participación activa en trabajos de campo a través de la búsqueda y análisis de información real de empresas.
El alumno deberá desarrollar un rol activo tanto en forma individual como grupal con el objetivo de implementar los conceptos abordados por la materia en un marco de simulación del trabajo profesional.

Objetivos

  • Los alumnos deben adquirir la capacidad de analizar la situación financiera de una empresa con los modelos y aplicaciones adecuados a cada cuestión elemental de decisión financiera.
  • Estimular el sentido crítico sobre las teorías y metodologías financieras utilizadas. Se promoverá plantear propuestas en el ámbito de organizaciones pequeñas y medianas que presentan fuertes restricciones en el acceso a los mercados de capitales y alternativas de inversión.


Temario
  • Función Financiera y Función del Gerente Financiero.
  • Instancia Estratégica: Decisiones de Inversión en Activos Reales.
  • Instancia Estratégica: Decisiones de Financiamiento.
  • Instancia Corriente: La Gestión del Capital de Trabajo.
  • El Plan de Negocio: Técnicas de Presupuestación.

Conocimientos previos
Conocimientos adquiridos en : Técnicas cuantitativas para el management y los negocios, Matematica financiera para el management y los negocios y Macroeconomia y politica economica

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Control y Seguridad Informático

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Temario
Conocimientos Previos
Calificaciones

El curso no se ha calificado

Auditoría Integral

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Temario
Conocimientos Previos
Calificaciones

El curso no se ha calificado

Seminario de Aplicación

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Temario
Conocimientos Previos
Calificaciones

El curso no se ha calificado

Macroeconomía y Política Económica

Descripción y Objetivos

Dotar a los estudiantes de la capacidad de comprender y evaluar críticamente información económica en general, y macroeconómica en particular. Darles la capacidad de interpretar el comportamiento de las principales variables macroeconómicas.

Temario
  • Cuentas nacionales; consumo, ahorro e inversión; sector público; sector externo; sector monetario.
  • Equilibrio macroeconómico.
  • Modelos.
  • Ciclos.
  • Desarrollo económico.
  • Políticas macroeconómicas.
  • Estructura económica de las sociedades contemporáneas.
  • La configuración de la Argentina.
  • Análisis comparativo en términos de competitividad internacional.

Conocimientos previos

El alumno deberá tener manejo de Microeconomía y de cálculos matemáticos y comprensión de textos.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Macroeconomía y Política Económica

Descripción y Objetivos

Dotar a los estudiantes de la capacidad de comprender y evaluar críticamente información económica en general, y macroeconómica en particular. Darles la capacidad de interpretar el comportamiento de las principales variables macroeconómicas.

Temario
  • Cuentas nacionales; consumo, ahorro e inversión; sector público; sector externo; sector monetario.
  • Equilibrio macroeconómico.
  • Modelos.
  • Ciclos.
  • Desarrollo económico.
  • Políticas macroeconómicas.
  • Estructura económica de las sociedades contemporáneas.
  • La configuración de la Argentina.
  • Análisis comparativo en términos de competitividad internacional.

Conocimientos previos

El alumno deberá tener manejo de Microeconomía y de cálculos matemáticos y comprensión de textos.


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Calificaciones

El curso no se ha calificado

Introducción a la Economía

Descripción y Objetivos

El curso de Introducción a la Economía es de carácter estrictamente introductorio.
El objetivo primordial es, por tanto, que los estudiantes se formen una visión clara acerca de la naturaleza del comportamiento económico y del tipo de relaciones que se establecen bajo determinadas formas de organización de los mercados. Para llegar a formarse esta panorámica general, los estudiantes deben ser capaces de dominar el razonamiento analítico propio de la Teoría Económica, así como de sus aplicaciones a problemas reales. El instrumental analítico incluye el razonamiento lógico, el análisis matemático y el análisis estadístico. Aunque estas habilidades se van a desarrollar en los cursos de Matemáticas y Estadística, en esta asignatura se van a aplicar tanto a la formulación de teorías como al diagnóstico de situaciones económicas concretas.

Temario
  • La Ciencia Económica.
  • Oferta, Demanda y Equilibrio de Mercado.
  • Elasticidad.
  • Teoría de la Demanda.

  • Teoría de la Oferta.
  • Costos.
  • Teoría del Mercado.
  • Macroeconomía.


Conocimientos previos

Se requiere el cursado simultáneo de matemática para el desarrollo del curso.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Introducción a la Economía

Descripción y Objetivos

El curso de Introducción a la Economía es de carácter estrictamente introductorio.
El objetivo primordial es, por tanto, que los estudiantes se formen una visión clara acerca de la naturaleza del comportamiento económico y del tipo de relaciones que se establecen bajo determinadas formas de organización de los mercados. Para llegar a formarse esta panorámica general, los estudiantes deben ser capaces de dominar el razonamiento analítico propio de la Teoría Económica, así como de sus aplicaciones a problemas reales. El instrumental analítico incluye el razonamiento lógico, el análisis matemático y el análisis estadístico. Aunque estas habilidades se van a desarrollar en los cursos de Matemáticas y Estadística, en esta asignatura se van a aplicar tanto a la formulación de teorías como al diagnóstico de situaciones económicas concretas.

Temario
  • La Ciencia Económica.
  • Oferta, Demanda y Equilibrio de Mercado.
  • Elasticidad.
  • Teoría de la Demanda.

  • Teoría de la Oferta.
  • Costos.
  • Teoría del Mercado.
  • Macroeconomía.


Conocimientos previos

Se requiere el cursado simultáneo de matemática para el desarrollo del curso.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Introducción a la Economía

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

El curso de Introducción a la Economía es de carácter estrictamente introductorio.
El objetivo primordial es, por tanto, que los estudiantes se formen una visión clara acerca de la naturaleza del comportamiento económico y del tipo de relaciones que se establecen bajo determinadas formas de organización de los mercados. Para llegar a formarse esta panorámica general, los estudiantes deben ser capaces de dominar el razonamiento analítico propio de la Teoría Económica, así como de sus aplicaciones a problemas reales. El instrumental analítico incluye el razonamiento lógico, el análisis matemático y el análisis estadístico. Aunque estas habilidades se van a desarrollar en los cursos de Matemáticas y Estadística, en esta asignatura se van a aplicar tanto a la formulación de teorías como al diagnóstico de situaciones económicas concretas.

Temario
  • -La Ciencia Económica
  • -Oferta, Demanda y Equilibrio de Mercado
  • -Elasticidad
  • -Teoría de la Demanda
  • -Teoría de la Oferta
  • -Costos
  • -Teoría del Mercado
  • -Macroeconomía
Conocimientos Previos

Se requiere el cursado simultáneo de matemática para el desarrollo del curso.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Introducción a la Economía

Descripción y Objetivos

El curso de Introducción a la Economía es de carácter estrictamente introductorio.
El objetivo primordial es, por tanto, que los estudiantes se formen una visión clara acerca de la naturaleza del comportamiento económico y del tipo de relaciones que se establecen bajo determinadas formas de organización de los mercados. Para llegar a formarse esta panorámica general, los estudiantes deben ser capaces de dominar el razonamiento analítico propio de la Teoría Económica, así como de sus aplicaciones a problemas reales. El instrumental analítico incluye el razonamiento lógico, el análisis matemático y el análisis estadístico. Aunque estas habilidades se van a desarrollar en los cursos de Matemáticas y Estadística, en esta asignatura se van a aplicar tanto a la formulación de teorías como al diagnóstico de situaciones económicas concretas.

Temario
  • La Ciencia Económica.
  • Oferta, Demanda y Equilibrio de Mercado.
  • Elasticidad.
  • Teoría de la Demanda.

  • Teoría de la Oferta.
  • Costos.
  • Teoría del Mercado.
  • Macroeconomía.


Conocimientos previos

Se requiere el cursado simultáneo de matemática para el desarrollo del curso.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Filosofía y Lógica

Descripción y Objetivos

Los insumos críticos generados por el discurso filosófico que esta propuesta ofrece como un panorama no exhaustivo de los aportes efectuados durante los siglos XIX XX y XXI, serán puestos en debate con otras movidas conceptuales, tales como las que proceden de las ciencias del lenguaje, de la sociología, de las ciencias políticas, de los estudios culturales, etc. En otros términos, esta propuesta pretende ser una invitación a encaramarse en los hombros de quienes intentaron algunas respuestas a las preguntas fundamentales que estructuran los contenidos problemáticos seleccionados. Se espera que los estudiantes alcancen los siguientes objetivos: -Sólidos conocimientos sobre aspectos biográficos y temáticos de autores filosóficos clave en el discurso filosófico de la Modernidad, en conexión con los contenidos mínimos previstos para la asignatura. -Comprensión de los conceptos modernidad, racionalidad, ilustración, subjetividad, y horizonte hermenéutico a la luz de los debates impulsados por las escuelas filosóficas occidentales. -Comprensión de los circuitos socioculturales en términos de procesos cognitivos, afectivos, ideológicos y discursivos que posibilitan y determinan la subjetividad. -Aplicación de las posturas teóricas a la comprensión de la comunicación política. -Comprensión de las diversas posturas acerca del lenguaje, la comunicación, la democracia, la cultura y el trabajo.

Temario
  • La filosofía y la lógica en la perspectiva contemporánea.
  • Biopolítica como campo de tensiones.
  • La violencia de la hiperinformación.
  • La filosofía feminista
  • La concepción igualitarista de los géneros.
  • Características del sujeto posmoderno.
  • La desimbolización como nueva forma de dominación.


Conocimientos previos
Conceptos adquiridos en el secundario.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Filosofía y Lógica

Descripción y Objetivos

Los insumos críticos generados por el discurso filosófico que esta propuesta ofrece como un panorama no exhaustivo de los aportes efectuados durante los siglos XIX XX y XXI, serán puestos en debate con otras movidas conceptuales, tales como las que proceden de las ciencias del lenguaje, de la sociología, de las ciencias políticas, de los estudios culturales, etc. En otros términos, esta propuesta pretende ser una invitación a encaramarse en los hombros de quienes intentaron algunas respuestas a las preguntas fundamentales que estructuran los contenidos problemáticos seleccionados. Se espera que los estudiantes alcancen los siguientes objetivos: -Sólidos conocimientos sobre aspectos biográficos y temáticos de autores filosóficos clave en el discurso filosófico de la Modernidad, en conexión con los contenidos mínimos previstos para la asignatura. -Comprensión de los conceptos modernidad, racionalidad, ilustración, subjetividad, y horizonte hermenéutico a la luz de los debates impulsados por las escuelas filosóficas occidentales. -Comprensión de los circuitos socioculturales en términos de procesos cognitivos, afectivos, ideológicos y discursivos que posibilitan y determinan la subjetividad. -Aplicación de las posturas teóricas a la comprensión de la comunicación política. -Comprensión de las diversas posturas acerca del lenguaje, la comunicación, la democracia, la cultura y el trabajo.

Temario
  • La filosofía y la lógica en la perspectiva contemporánea.
  • Biopolítica como campo de tensiones.
  • La violencia de la hiperinformación.
  • La filosofía feminista
  • La concepción igualitarista de los géneros.
  • Características del sujeto posmoderno.
  • La desimbolización como nueva forma de dominación.


Conocimientos previos
Conceptos adquiridos en el secundario.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Filosofía y Lógica

Descripción y Objetivos

Los insumos críticos generados por el discurso filosófico que esta propuesta ofrece como un panorama no exhaustivo de los aportes efectuados durante los siglos XIX XX y XXI, serán puestos en debate con otras movidas conceptuales, tales como las que proceden de las ciencias del lenguaje, de la sociología, de las ciencias políticas, de los estudios culturales, etc. En otros términos, esta propuesta pretende ser una invitación a encaramarse en los hombros de quienes intentaron algunas respuestas a las preguntas fundamentales que estructuran los contenidos problemáticos seleccionados. Se espera que los estudiantes alcancen los siguientes objetivos: -Sólidos conocimientos sobre aspectos biográficos y temáticos de autores filosóficos clave en el discurso filosófico de la Modernidad, en conexión con los contenidos mínimos previstos para la asignatura. -Comprensión de los conceptos modernidad, racionalidad, ilustración, subjetividad, y horizonte hermenéutico a la luz de los debates impulsados por las escuelas filosóficas occidentales. -Comprensión de los circuitos socioculturales en términos de procesos cognitivos, afectivos, ideológicos y discursivos que posibilitan y determinan la subjetividad. -Aplicación de las posturas teóricas a la comprensión de la comunicación política. -Comprensión de las diversas posturas acerca del lenguaje, la comunicación, la democracia, la cultura y el trabajo.

Temario
  • La filosofía y la lógica en la perspectiva contemporánea.
  • Biopolítica como campo de tensiones.
  • La violencia de la hiperinformación.
  • La filosofía feminista
  • La concepción igualitarista de los géneros.
  • Características del sujeto posmoderno.
  • La desimbolización como nueva forma de dominación.


Conocimientos previos
Conceptos adquiridos en el secundario.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Contabilidad Intermedia

Descripción y Objetivos

Comprender los fundamentos de diferentes concepciones en la doctrina contable, identificar los marcos teóricos que sustentan la práctica y analizar y reflexionar críticamente sobre los mismos, analizados en sus contextos

-Identificar y comprender la importancia de la normativa referida a las cualidades y requisitos de la información contable.

-Identificar y comprender la importancia de la normativa referida a las cualidades y requisitos de la información contable.

-Identificar los distintos tipos de normas contables, razones que justifican su existencia, clasificación, marcos institucionales, organismos emisores en el ámbito nacional e internacional.

-Identificar las normas aplicables para la medición/valuación y exposición del patrimonio de un ente y aplicarlas en la elaboración de estados contables básicos.

-Aplicar los conocimientos adquiridos a diversas situaciones planteadas reflexionando sobre la aplicación de distinta metodología.

-Valorar la información contable como elemento para la toma de decisiones.

-Reconocer la importancia de formación continua y la necesidad de una actualización permanente en el ámbito de su formación.

Temario
I. Modelos, Principios y Normas Contables.
  • 1. Enfoque general.
  • 2. Normas Técnicas y Legales.
II. Valuación.
  • 3. Criterios Básicos de valuación.
  • 4. Ventas, Cuentas por Cobrar y Disponibilidades.
  • 5. Bienes para la Venta. Costo  de lo Vendido. Financiación de estos Bienes.
  • 6. Bienes de Uso.
  • 7. Inversiones.
  • 8. Bienes Intangibles.
  • 9. Fuentes de Financiación y sus Costos.
  • 10. Aportes y Retiros de los Propietario.
  III. Impacto de otras normas    nacionales e internacionales –    Impuestos diferidos.

Conocimientos previos

Manejar diestramente la mecánica de registración, con clara distinción de operaciones permutativas y modificativas, distinción y tratamiento de Activos, Pasivos, Aportes de los Propietarios, Ingresos, Costos y Gastos. Nociones básicas de preparación de estados contables básicos, y conocimiento acerca de la utilidad de los mismos, con una clara identificación de los contenidos de los distintos rubros.
Es preferible contar con conocimiento de planilla de cálculo Excel, o similar.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Contabilidad Intermedia

Descripción y Objetivos

Comprender los fundamentos de diferentes concepciones en la doctrina contable, identificar los marcos teóricos que sustentan la práctica y analizar y reflexionar críticamente sobre los mismos, analizados en sus contextos

-Identificar y comprender la importancia de la normativa referida a las cualidades y requisitos de la información contable.

-Identificar y comprender la importancia de la normativa referida a las cualidades y requisitos de la información contable.

-Identificar los distintos tipos de normas contables, razones que justifican su existencia, clasificación, marcos institucionales, organismos emisores en el ámbito nacional e internacional.

-Identificar las normas aplicables para la medición/valuación y exposición del patrimonio de un ente y aplicarlas en la elaboración de estados contables básicos.

-Aplicar los conocimientos adquiridos a diversas situaciones planteadas reflexionando sobre la aplicación de distinta metodología.

-Valorar la información contable como elemento para la toma de decisiones.

-Reconocer la importancia de formación continua y la necesidad de una actualización permanente en el ámbito de su formación.

TEMARIO
I. Modelos, Principios y Normas Contables.
  • 1. Enfoque general.
  • 2. Normas Técnicas y Legales.
II. Valuación.
  • 3. Criterios Básicos de valuación.
  • 4. Ventas, Cuentas por Cobrar y Disponibilidades.
  • 5. Bienes para la Venta. Costo de lo Vendido. Financiación de estos Bienes.
  • 6. Bienes de Uso.
  • 7. Inversiones.
  • 8. Bienes Intangibles.
  • 9. Fuentes de Financiación y sus Costos.
  • 10. Aportes y Retiros de los Propietario.
III. Impacto de otras normas nacionales e internacionales – Impuestos diferidos.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Manejar diestramente la mecánica de registración, con clara distinción de operaciones permutativas y modificativas, distinción y tratamiento de Activos, Pasivos, Aportes de los Propietarios, Ingresos, Costos y Gastos. Nociones básicas de preparación de estados contables básicos, y conocimiento acerca de la utilidad de los mismos, con una clara identificación de los contenidos de los distintos rubros.
Es preferible contar con conocimiento de planilla de cálculo Excel, o similar.



Calificaciones

El curso no se ha calificado

Auditoria

Descripción y Objetivos

Se espera que al finalizar el curso el alumno domine el método de trabajo del Auditor, comprenda la importancia de su rol tanto en la actividad profesional independiente como en relación de dependencia, y las responsabilidades emergentes, aplique las disposiciones legales y profesionales y los criterios técnicos que enmarcan la labor del auditor, analice con sentido crítico las normas y criterios aprendidos, sintetice en un juicio de valor el resultado final del trabajo.

Temario
  • La Auditoría: Concepto y clase.
  • El examen y los Informes.
  • Normas de Auditoría.
  • Responsabilidad del Auditor.
  • Metodología de la Auditoría.
  • Evaluación de Controles y Riesgo.

Conocimientos previos

Registración, valuación, confección y exposición de Estados Contables. Análisis y conciliación de cuentas. Identificación y análisis de los procesos administrativos contables. Normas Contables. Sociedades Comerciales.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Auditoria

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Se espera que al finalizar el curso el alumno domine el método de trabajo del Auditor, comprenda la importancia de su rol tanto en la actividad profesional independiente como en relación de dependencia, y las responsabilidades emergentes, aplique las disposiciones legales y profesionales y los criterios técnicos que enmarcan la labor del auditor, analice con sentido crítico las normas y criterios aprendidos, sintetice en un juicio de valor el resultado final del trabajo.

Temario
  • La Auditoría: Concepto y clase.
  • El examen y los Informes.
  • Normas de Auditoría.
  • Responsabilidad del Auditor.
  • Metodología de la Auditoría.
  • Evaluación de Controles y Riesgo.
Conocimientos Previos
  • Registración, valuación, confección y exposición de Estados Contables
  • Análisis y conciliación de cuentas
  • Identificación y análisis de los procesos administrativos contables
  • Normas Contables
  • Sociedades Comerciales
Calificaciones

El curso no se ha calificado

Auditoria

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Se espera que al finalizar el curso el alumno domine el método de trabajo del Auditor, comprenda la importancia de su rol tanto en la actividad profesional independiente como en relación de dependencia, y las responsabilidades emergentes, aplique las disposiciones legales y profesionales y los criterios técnicos que enmarcan la labor del auditor, analice con sentido crítico las normas y criterios aprendidos, sintetice en un juicio de valor el resultado final del trabajo.

Temario
  • La Auditoría: Concepto y clase.
  • El examen y los Informes.
  • Normas de Auditoría.
  • Responsabilidad del Auditor.
  • Metodología de la Auditoría.
  • Evaluación de Controles y Riesgo.
Conocimientos Previos
  • Registración, valuación, confección y exposición de Estados Contables
  • Análisis y conciliación de cuentas
  • Identificación y análisis de los procesos administrativos contables
  • Normas Contables
  • Sociedades Comerciales
Calificaciones

El curso no se ha calificado

Auditoria

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Se espera que al finalizar el curso el alumno domine el método de trabajo del Auditor, comprenda la importancia de su rol tanto en la actividad profesional independiente como en relación de dependencia, y las responsabilidades emergentes, aplique las disposiciones legales y profesionales y los criterios técnicos que enmarcan la labor del auditor, analice con sentido crítico las normas y criterios aprendidos, sintetice en un juicio de valor el resultado final del trabajo,

Temario
  • La Auditoría: Concepto y clase.
  • El examen y los Informes.
  • Normas de Auditoría.
  • Responsabilidad del Auditor.
  • Metodología de la Auditoría.
  • Evaluación de Controles y Riesgo.
Conocimientos Previos
  • Registración, valuación, confección y exposición de Estados Contables
  • Análisis y conciliación de cuentas
  • Identificación y análisis de los procesos administrativos contables
  • Normas Contables
  • Sociedades Comerciales
Calificaciones

El curso no se ha calificado

Análisis Microeconómico

Descripción y Objetivos

Permitir interpretar las acciones de política Económica y cómo las mismas afectan a los distintos agentes económicos. Además suministra herramientas de análisis y aplicación en el campo de las decisiones económicas que deben tomar las empresas y los consumidores y en estudios de tipo financiero (mercado de Capitales). 

Objetivos: 

  1. Conocer cómo se toman las decisiones de política económica a nivel microeconómico y cuáles son las consecuencias sobre las unidades microeconómicas. 
  2. Explicar el proceso y la interacción de variables que juegan un papel importante en el mismo. 
  3. Analizar las consecuencias sobre el comportamiento del sistema económico de la actividad del Estado y su interrelación con el sector privado. 
  4. Estudiar los efectos sobre la actividad empresarial de las relaciones económicas internacionales, y en los nuevos escenarios de integración económica, regional y geográfica. 
  5. Generar un marco de discusión sobre la realidad económica presente, analizando los problemas y buscando hipótesis de posibles soluciones.  
  6. Generar una estrategia de entrenamiento tendiente a lograr anticiparse a los resultados de las medidas que se adoptan en un marco general que afectan a los intereses económicos particulares y actuar en consecuencia.

Temario
  • Unidad 1: Mercado de bienes: competencia Perfecta y monopolio.
  • Unidad 2: Mercado de bienes: Competencia monopolística y oligopolios.
  • Unidad 3: Distribución del ingreso.
  • Unidad 4: Mercado de factores.
  • Unidad 5: Análisis intemporal de los mercados.
  • Unidad 6: Equilibrio general y bienestar.
  • Unidad 7: Comercio internacional.
  • Unidad 8: Externalidades, bienes públicos y economía ambiental.

Conocimientos previos

Fundamentalmente necesita los insumos que le brindan los conceptos básicos de Economía (Introducción a la Economía), las operaciones matemáticas (Matemática I) y herramientas estadísticas básicas (Estadística).


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Análisis Microeconómico

Descripción y Objetivos

Permitir interpretar las acciones de política Económica y cómo las mismas afectan a los distintos agentes económicos. Además suministra herramientas de análisis y aplicación en el campo de las decisiones económicas que deben tomar las empresas y los consumidores y en estudios de tipo financiero (mercado de Capitales). 

Objetivos: 

  1. Conocer cómo se toman las decisiones de política económica a nivel microeconómico y cuáles son las consecuencias sobre las unidades microeconómicas. 
  2. Explicar el proceso y la interacción de variables que juegan un papel importante en el mismo. 
  3. Analizar las consecuencias sobre el comportamiento del sistema económico de la actividad del Estado y su interrelación con el sector privado. 
  4. Estudiar los efectos sobre la actividad empresarial de las relaciones económicas internacionales, y en los nuevos escenarios de integración económica, regional y geográfica. 
  5. Generar un marco de discusión sobre la realidad económica presente, analizando los problemas y buscando hipótesis de posibles soluciones.  
  6. Generar una estrategia de entrenamiento tendiente a lograr anticiparse a los resultados de las medidas que se adoptan en un marco general que afectan a los intereses económicos particulares y actuar en consecuencia.

Temario
  • Unidad 1: Mercado de bienes: competencia Perfecta y monopolio.
  • Unidad 2: Mercado de bienes: Competencia monopolística y oligopolios.
  • Unidad 3: Distribución del ingreso.
  • Unidad 4: Mercado de factores.
  • Unidad 5: Análisis intemporal de los mercados.
  • Unidad 6: Equilibrio general y bienestar.
  • Unidad 7: Comercio internacional.
  • Unidad 8: Externalidades, bienes públicos y economía ambiental.

Conocimientos previos

Fundamentalmente necesita los insumos que le brindan los conceptos básicos de Economía (Introducción a la Economía), las operaciones matemáticas (Matemática I) y herramientas estadísticas básicas (Estadística).


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Administración

Descripción y Objetivos

"Administración" forma parte de las asignaturas de primer año de las carreras de Licenciatura en Administración, Contador Público y Licenciatura en Economía Empresarial.
Se propone introducir al alumno en el conocimiento y el análisis de la naturaleza de las organizaciones en el marco de los principales enfoques y teorías que provee la Administración como disciplina de estudio, con el propósito de incorporar mayores capacidades en el lenguaje académico específico y que como futuro profesional de Ciencias Económicas debería conocer. Se espera que al finalizar el curso el alumno, entre otros aspectos, haya obtenido un vocabulario especializado y haya alcanzado una compresión general de los procesos administrativos que conducen a las organizaciones, así como el desarrollo de ciertas competencias necesarias para su gestión..

Temario
  • La Administración. Enfoques.
  • Las organizaciones.
  • El entorno directivo.
  • Procesos organizacionales: Planeamiento, Organización, Dirección y Control.

Conocimientos previos
  • Conocimientos adquiridos en la educación media.
  • Cursos de apoyo para el ingreso a la Facultad.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Administración

Descripción y Objetivos

"Administración" forma parte de las asignaturas de primer año de las carreras de Licenciatura en Administración, Contador Público y Licenciatura en Economía Empresarial.
Se propone introducir al alumno en el conocimiento y el análisis de la naturaleza de las organizaciones en el marco de los principales enfoques y teorías que provee la Administración como disciplina de estudio, con el propósito de incorporar mayores capacidades en el lenguaje académico específico y que como futuro profesional de Ciencias Económicas debería conocer. Se espera que al finalizar el curso el alumno, entre otros aspectos, haya obtenido un vocabulario especializado y haya alcanzado una compresión general de los procesos administrativos que conducen a las organizaciones, así como el desarrollo de ciertas competencias necesarias para su gestión..

Temario
  • La Administración. Enfoques.
  • Las organizaciones.
  • El entorno directivo.
  • Procesos organizacionales: Planeamiento, Organización, Dirección y Control.

Conocimientos previos
  • Conocimientos adquiridos en la educación media.
  • Cursos de apoyo para el ingreso a la Facultad.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Administración

Descripción y Objetivos

"Administración" forma parte de las asignaturas de primer año de las carreras de Licenciatura en Administración, Contador Público y Licenciatura en Economía Empresarial.
Se propone introducir al alumno en el conocimiento y el análisis de la naturaleza de las organizaciones en el marco de los principales enfoques y teorías que provee la Administración como disciplina de estudio, con el propósito de incorporar mayores capacidades en el lenguaje académico específico y que como futuro profesional de Ciencias Económicas debería conocer. Se espera que al finalizar el curso el alumno, entre otros aspectos, haya obtenido un vocabulario especializado y haya alcanzado una compresión general de los procesos administrativos que conducen a las organizaciones, así como el desarrollo de ciertas competencias necesarias para su gestión..

Temario
  • La Administración. Enfoques.
  • Las organizaciones.
  • El entorno directivo.
  • Procesos organizacionales: Planeamiento, Organización, Dirección y Control.

Conocimientos previos
  • Conocimientos adquiridos en la educación media.
  • Cursos de apoyo para el ingreso a la Facultad.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Administración

Descripción y Objetivos

"Administración" forma parte de las asignaturas de primer año de las carreras de Licenciatura en Administración, Contador Público y Licenciatura en Economía Empresarial.
Se propone introducir al alumno en el conocimiento y el análisis de la naturaleza de las organizaciones en el marco de los principales enfoques y teorías que provee la Administración como disciplina de estudio, con el propósito de incorporar mayores capacidades en el lenguaje académico específico y que como futuro profesional de Ciencias Económicas debería conocer. Se espera que al finalizar el curso el alumno, entre otros aspectos, haya obtenido un vocabulario especializado y haya alcanzado una compresión general de los procesos administrativos que conducen a las organizaciones, así como el desarrollo de ciertas competencias necesarias para su gestión..

Temario
  • La Administración. Enfoques.
  • Las organizaciones.
  • El entorno directivo.
  • Procesos organizacionales: Planeamiento, Organización, Dirección y Control.

Conocimientos previos
  • Conocimientos adquiridos en la educación media.
  • Cursos de apoyo para el ingreso a la Facultad.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Instituciones de Derecho Público

Descripción y Objetivos

La asignatura Instituciones de Derecho Público tiene un carácter introductorio al conocimiento del Derecho, y, más precisamente, al Derecho Público, área ésta que, a su vez, comprende el desarrollo de nociones básicas de Derecho Constitucional y de Derecho Administrativo.
La inserción de la misma en el Plan de estudios de las distintas carreras de la Facultad de Ciencias Económicas persigue proporcionar al alumno las herramientas jurídicas básicas con las que deberá operar el campo conceptual de su incumbencia específica. Constituye una asignatura esencialmente instrumental de la economía, de la contabilidad y, en general, de las relaciones económicas. Por esta razón el desarrollo del contenido se ha elaborado con un criterio didáctico y metodológico, en procura de lograr conocimientos básicos de una y otra disciplina, ponderando de modo primordial las relaciones que las nociones jurídicas tienen con el mundo económico.

Temario
  • -Elementos de Derecho Constitucional
  • -Elementos de Derecho Administrativo
Conocimientos Previos

Conocimientos adquiridos en la educación media

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Instituciones de Derecho Público

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

La asignatura Instituciones de Derecho Público tiene un carácter introductorio al conocimiento del Derecho, y, más precisamente, al Derecho Público, área ésta que, a su vez, comprende el desarrollo de nociones básicas de Derecho Constitucional y de Derecho Administrativo.
La inserción de la misma en el Plan de estudios de las distintas carreras de la Facultad de Ciencias Económicas persigue proporcionar al alumno las herramientas jurídicas básicas con las que deberá operar el campo conceptual de su incumbencia específica. Constituye una asignatura esencialmente instrumental de la economía, de la contabilidad y, en general, de las relaciones económicas. Por esta razón el desarrollo del contenido se ha elaborado con un criterio didáctico y metodológico, en procura de lograr conocimientos básicos de una y otra disciplina, ponderando de modo primordial las relaciones que las nociones jurídicas tienen con el mundo económico.

Temario
  • -Elementos de Derecho Constitucional
  • -Elementos de Derecho Administrativo
Conocimientos Previos

Conocimientos adquiridos en la educación media

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Instituciones de Derecho Público

Descripción y Objetivos

La asignatura Instituciones de Derecho Público tiene un carácter introductorio al conocimiento del Derecho, y, más precisamente, al Derecho Público, área ésta que, a su vez, comprende el desarrollo de nociones básicas de Derecho Constitucional y de Derecho Administrativo.
La inserción de la misma en el Plan de estudios de las distintas carreras de la Facultad de Ciencias Económicas persigue proporcionar al alumno las herramientas jurídicas básicas con las que deberá operar el campo conceptual de su incumbencia específica. Constituye una asignatura esencialmente instrumental de la economía, de la contabilidad y, en general, de las relaciones económicas. Por esta razón el desarrollo del contenido se ha elaborado con un criterio didáctico y metodológico, en procura de lograr conocimientos básicos de una y otra disciplina, ponderando de modo primordial las relaciones que las nociones jurídicas tienen con el mundo económico.

Temario
  • -Elementos de Derecho Constitucional
  • -Elementos de Derecho Administrativo
Conocimientos Previos

Conocimientos adquiridos en la educación media

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Contabilidad IV

Descripción y Objetivos

La materia corresponde al cuarto año de la carrera, dentro del ciclo de materias profesionales.
Conocimientos y habilidades requeridos para cursar la asignatura, será necesario conocer: 

  1. Los fundamentos de diferentes concepciones en la doctrina contable. Identificar los marcos teóricos que sustentan la práctica contable, analizar y reflexionar críticamente sobre los mismos.
  2. Las posibles modalidades de organización jurídica de los entes.
  3. Los distintos organismos emisores y las consecuentes alternativas de normas contables aplicables para identificar el tipo de información que se va a analizar e interpretar.
  4. Usar planilla de cálculo Excel o similar.

Temario
  • Conozca las características principales de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), órganos emisores y sus principales diferencias con las Normas Nacionales emitidas por FACPCE.
  • Identifique las técnicas para convertir estados contables a otras monedas y con distintos modelos.
  • Analice e interprete información financiera como herramienta en los procesos decisorios, como así también, formular información prospectiva.

Conocimientos previos
Conocimientos propios de Contabilidad III.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Contabilidad IV

Descripción y Objetivos

La materia corresponde al cuarto año de la carrera, dentro del ciclo de materias profesionales.
Conocimientos y habilidades requeridos para cursar la asignatura, será necesario conocer: 

  1. Los fundamentos de diferentes concepciones en la doctrina contable. Identificar los marcos teóricos que sustentan la práctica contable, analizar y reflexionar críticamente sobre los mismos.
  2. Las posibles modalidades de organización jurídica de los entes.
  3. Los distintos organismos emisores y las consecuentes alternativas de normas contables aplicables para identificar el tipo de información que se va a analizar e interpretar.
  4. Usar planilla de cálculo Excel o similar.

Temario
  • Conozca las características principales de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), órganos emisores y sus principales diferencias con las Normas Nacionales emitidas por FACPCE.
  • Identifique las técnicas para convertir estados contables a otras monedas y con distintos modelos.
  • Analice e interprete información financiera como herramienta en los procesos decisorios, como así también, formular información prospectiva.

Conocimientos previos
Conocimientos propios de Contabilidad III.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Control de gestión I

Descripción y Objetivos

Orientación en Costos y Gestión Avanzados I corresponde al ciclo de Orientaciones Optativas establecidas en el Plan 2001 como de cursado obligatorio, para que los alumnos obtengan su título.

Dadas las características de la misma, tiene una  estrecha relación con asignaturas  anteriores y posteriores de la carrera, fundamentalmente de las del área contable, de administración y economía.

Se encuentra situada en el último año de la carrera de Contador Público (Plan 2001) lo que garantizaría que el alumno ha adquirido un bagaje importante de conocimientos macro y micro-económicos, contables y hasta jurídicos que representan un sustento indispensable en el proceso de aprendizaje que abordará.

Además de la amplitud de criterio que le otorga  al alumno el tránsito por los temas enunciados genéricamente, tiene como pre-requisito  obligatorio la asignatura Costos para la Gestión (materia de 4º año de la carreara de Contador Público) donde el alumno debe nutrirse de la base de los conocimientos que   profundizará durante el cursado de esta materia.

Temario
  • Unidad 1: El Fenómeno de la Producción
  • Unidad 2: Concepto Económico del Costo
  • Unidad 3: El costo como sistema de información en las organizaciones
  • Unidad 4: Clasificaciones relativas a costos
  • Unidad 5: Modelos de Costeo
  • Unidad 6: El Proceso de Acumulación de los Costos
  • Unidad 7: Los Costos Predeterminados
  • Unidad 8: Fundamentos del Análisis Marginal
  • Unidad 9: Decisiones en el corto plazo

Conocimientos previos

Los alumnos deben cumplir con el régimen correlatividades vigente.

Deben haber aprobado la asignatura Costos para la Gestión asignatura en la cual el alumno ha adquirido los conocimientos básicos que profundizará durante el cursado de esta materia.


Calificaciones

El curso no se ha calificado

Control de gestión II

Profesor: Gladys Ferraro
Profesor: Gustavo Metilli
Descripción y Objetivos

Orientación Costos y Gestión II  (Optativa) pertenece al ciclo Profesional de la carrera de Contador Público  5º año y se dicta en   2º cuatrimestre de cada año académico.

Le provee información que contribuirá a su formación para gestionar costos, proveyéndose de herramientas de gestión y conocimientos específicos para la toma de decisiones en el área para ser aplicados en su futuro profesional tanto sea dependiente o independiente de la empresa.

 OBJETIVOS

  • Aplicar la Teoría General del Costo en actividades específicas: agropecuarias, bancarias, comerciales, productivas y de servicio sobre la base de la normalización.
  • Conocer y comprender el proceso de planeamiento de corto y largo plazo y la incidencia en los costos, sobre la base de simuladores de gestión.

Temario
  • MODULO 1: Herramientas para el planeamiento y control
  • MODULO 2: Los costos en la toma de decisiones 
  • MODULO 3: Análisis estratégico de los  costos
  • MODULO 4: Las tecnologías de Gestión y su utilización para el control y reducción de los costos
  • MODULO 5: La Teoría General del Costo en la prestación de serviciosceso de Acumulación de los Costos

Conocimientos previos

Los alumnos deben cumplir con el régimen correlatividades vigente.


Calificaciones

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Matemática I - Curso 1

Descripción y Objetivos

Te proponemos el uso del aula virtual en donde encontrarás, además del material teórico y práctico de esta asignatura, videos, infografías y ejercicios desarrollados para la mejor comprensión de los temas. También podrás consultar las dudas que hayas tenido en la resolución de los problemas, mediante los foros. Por medio de este curso pretendemos brindar al futuro profesional una formación matemática básica que permita desarrollar criterios lógicos para estructurar el razonamiento de manera metódica y sistemática, para incorporar conocimientos propios que permitan su aplicación en el marco conceptual de disciplinas específicas, colaborando así, en la mejor construcción de los conceptos y comprensión de las aplicaciones. Esta es una propuesta que pondremos en práctica con la ayuda de todos los estudiantes. Por ese motivo, esperamos que la utilices y realices consultas y sugerencias para que podamos mejorarla a través de los distintos cuatrimestres.

Temario
  • CONJUNTOS NUMÉRICOS
  • FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • LÍMITE Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • DERIVADA DE FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • DIFERENCIAL Y ELASTICIDAD
  • ANÁLISIS DE LA VARIACIÓN DE LAS FUNCIONES


Conocimientos PREVIOS

Los conocimientos previos necesarios para poder avanzar con los contenidos de la asignatura son todos los temas vistos en Matemática en el Curso Introductorio a la Vida Universitaria.


Calificaciones

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Matemática I - Curso 3

Descripción y Objetivos

Te proponemos el uso del aula virtual en donde encontrarás, además del material teórico y práctico de esta asignatura, videos, infografías y ejercicios desarrollados para la mejor comprensión de los temas. También podrás consultar las dudas que hayas tenido en la resolución de los problemas, mediante los foros. Por medio de este curso pretendemos brindar al futuro profesional una formación matemática básica que permita desarrollar criterios lógicos para estructurar el razonamiento de manera metódica y sistemática, para incorporar conocimientos propios que permitan su aplicación en el marco conceptual de disciplinas específicas, colaborando así, en la mejor construcción de los conceptos y comprensión de las aplicaciones. Esta es una propuesta que pondremos en práctica con la ayuda de todos los estudiantes. Por ese motivo, esperamos que la utilices y realices consultas y sugerencias para que podamos mejorarla a través de los distintos cuatrimestres.

Temario
  • CONJUNTOS NUMÉRICOS
  • FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • LÍMITE Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • DERIVADA DE FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • DIFERENCIAL Y ELASTICIDAD
  • ANÁLISIS DE LA VARIACIÓN DE LAS FUNCIONES


Conocimientos PREVIOS

Los conocimientos previos necesarios para poder avanzar con los contenidos de la asignatura son todos los temas vistos en Matemática en el Curso Introductorio a la Vida Universitaria.


Calificaciones

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Matemática I - Curso 4

Descripción y Objetivos

Te proponemos el uso del aula virtual en donde encontrarás, además del material teórico y práctico de esta asignatura, videos, infografías y ejercicios desarrollados para la mejor comprensión de los temas. También podrás consultar las dudas que hayas tenido en la resolución de los problemas, mediante los foros. Por medio de este curso pretendemos brindar al futuro profesional una formación matemática básica que permita desarrollar criterios lógicos para estructurar el razonamiento de manera metódica y sistemática, para incorporar conocimientos propios que permitan su aplicación en el marco conceptual de disciplinas específicas, colaborando así, en la mejor construcción de los conceptos y comprensión de las aplicaciones. Esta es una propuesta que pondremos en práctica con la ayuda de todos los estudiantes. Por ese motivo, esperamos que la utilices y realices consultas y sugerencias para que podamos mejorarla a través de los distintos cuatrimestres.

Temario
  • CONJUNTOS NUMÉRICOS
  • FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • LÍMITE Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • DERIVADA DE FUNCIONES DE UNA Y VARIAS VARIABLES
  • DIFERENCIAL Y ELASTICIDAD
  • ANÁLISIS DE LA VARIACIÓN DE LAS FUNCIONES


Conocimientos PREVIOS

Los conocimientos previos necesarios para poder avanzar con los contenidos de la asignatura son todos los temas vistos en Matemática en el Curso Introductorio a la Vida Universitaria.


Calificaciones

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Finanzas

Descripción y Objetivos

La materia se ubica en 4to. año de la carrera de Contador Público.

Brinda una base de la teoría y práctica financiera, preparando al alumno para pensar en términos financieros y tomar decisiones financieras tanto de corto como de largo plazo, relacionadas principalmente con proyectos de inversión, políticas de financiamiento y capital de trabajo.

Objetivos

Entre otros más específicos, los siguientes son objetivos de la materia.

Que el alumno:

  1. Sea capaz de reconocer los ámbitos aplicables de la teoría financiera y sus principios.
  2. Pueda evaluar proyectos de inversión y ayudar en la toma de decisiones empresarias.
  3. Sepa determinar una estructura de financiamiento óptima en la empresa.
  4. Pueda administrar eficientemente el capital de trabajo.
  5. Conozca los principios de la presupuestación y las pautas de su elaboración.

Temario
  • Función Financiera y Función del Gerente Financiero.
  • Instancia Estratégica: Decisiones de Inversión en Activos Reales.
  • Instancia Estratégica: Decisiones de Financiamiento.
  • Instancia Corriente: La Gestión del Capital de Trabajo.
  • El Plan de Negocio: Técnicas de Presupuestación.

Conocimientos previos

Conocimientos adquiridos en : Técnicas cuantitativas para el management y los negocios, Matematica financiera para el management y los negocios y Macroeconomia y politica economica.


Calificaciones

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Finanzas

Descripción y Objetivos

La materia se ubica en 4to. año de la carrera de Contador Público.

Brinda una base de la teoría y práctica financiera, preparando al alumno para pensar en términos financieros y tomar decisiones financieras tanto de corto como de largo plazo, relacionadas principalmente con proyectos de inversión, políticas de financiamiento y capital de trabajo.

Objetivos

Entre otros más específicos, los siguientes son objetivos de la materia.

Que el alumno:

  1. Sea capaz de reconocer los ámbitos aplicables de la teoría financiera y sus principios.
  2. Pueda evaluar proyectos de inversión y ayudar en la toma de decisiones empresarias.
  3. Sepa determinar una estructura de financiamiento óptima en la empresa.
  4. Pueda administrar eficientemente el capital de trabajo.
  5. Conozca los principios de la presupuestación y las pautas de su elaboración.

Temario
  • Función Financiera y Función del Gerente Financiero.
  • Instancia Estratégica: Decisiones de Inversión en Activos Reales.
  • Instancia Estratégica: Decisiones de Financiamiento.
  • Instancia Corriente: La Gestión del Capital de Trabajo.
  • El Plan de Negocio: Técnicas de Presupuestación.

Conocimientos previos

Conocimientos adquiridos en : Técnicas cuantitativas para el management y los negocios, Matematica financiera para el management y los negocios y Macroeconomia y politica economica.


Calificaciones

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Operaciones I

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Operaciones 1 profundiza los contenidos y herramientas adquiridos en Operaciones básica, adicionando sobre todo un conocimiento práctico orientado a la toma de decisiones.
Así mismo, la asignatura realiza aportes para materias como Operaciones II (que resulta simultánea en el año de dictado), y Seminario de Aplicación Práctica y Práctica del Management (que resultan posteriores).
Objetivos:
-Profundizar en los alumnos los conceptos de la Administración de la Producción, las Operaciones y la Logística.
-Estimular la integración de los conocimientos y la toma de decisiones con fundamentos.
-Incorporar herramientas que sustenten las decisiones en el ámbito de la Administración de producción.
-Propiciar el primer contacto con la vida profesional.

Temario
  • -Enfoque de procesos.
  • -Control estadístico de procesos (CEP).
  • -Decisiones operacionales estratégicas.
  • -Proceso de planificación de la producción.
  • -Gestión de la cadena de suministros (SCM) Sistemas logísticos.
Conocimientos previos

Respecto de la relación con materias anteriores se requiere que el alumno ingrese con conocimientos incorporados de Administración General I, Matemática; Técnicas Cuantitativas para el Management y los Negocios I, Costos para la Gestión; Administración General II y Operaciones básica.

Calificaciones

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Operaciones II

Descripción y Objetivos

El objetivo principal de la materia es dotar a los alumnos de los conceptos fundamentales relacionados con los Sistemas de Gestión, su necesidad y aplicación, entendiendo que los futuros profesionales deberán utilizar este tipo de tecnologías en posiciones gerenciales o similares dentro de una organización. Para ello se han previsto contenidos dinámicos, respaldados por actividades prácticas basadas en la realidad actual de las organizaciones.

Temario
  • Fundamentos de los Sistemas de Gestión.
  • Características Principales de los Sistemas de Gestión y su Aplicación en las Organizaciones.
  • Fundamentos de la Responsabilidad Social.
  • Auditorías de Sistemas de Gestión.

Conocimientos previos

Para que el alumno pueda cursarla, debe contar con la aprobación de la materia OPERACIONES, que corresponde al tercer año de la Carrera de Licenciatura. Los conocimientos desarrollados en dicha materia son la base para una mejor comprensión de los contenidos que conforman la presente materia.

Calificaciones

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Tutoría Práctica Profesional

Profesor Titular: Dario Sanchez Abrego
Profesor: Jorge Aguirre
Profesor: Sergio Adrian Antista
Profesor: Lucia Ravioli
Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

Este espacio virtual, denominado Tutoría Práctica Profesional es parte de un nuevo proyecto en el marco de la política institucional de Incentivo a la Graduación.
Su objetivo es crear los puentes necesarios entre los docentes y los alumnos avanzados, próximos a su graduación, que les permita finalizar sus estudios de grado para poder insertarse rápidamente en el ambiente laboral y desarrollar plenamente sus incumbencias profesionales.
Asimismo, generar espacios, para que los alumnos junto a los tutores docentes, reflexionen sobre el rol protagónico que como profesionales en ejercicio de sus incumbencias deben asumir en la nueva etapa de su vida ciudadana, ahora como graduados universitarios.

Destinatarios
  • Si sos un alumno de la Carrera de Contador Público, de la FCE – UNCPBA, y hace tiempo que cursaste la materia Práctica Profesional, seguramente tendrás la necesidad de actualizar tus conocimientos para superar la instancia de evaluación final.
    Como Institución creemos que este es un paso más para brindarte herramientas necesarias para que logres tu graduación, sin importar la causa que ha motivado tu alejamiento de las aulas retrasando el momento tan esperado de la culminación de tu carrera universitaria de grado.
    En este proceso habrá dudas, inseguridades y muchos aspectos de los negocios que van cambiando día a día, que parecieran entorpecer tu camino a la graduación. A esto debes sumar las mayores exigencias de la vida laboral, las complejidades propias de cada núcleo familiar, las circunstancias de vida que como alumno debes transitar, así como otras tantas razones que hacen que el período para culminar tu carrera universitaria se extienda en el tiempo.
    Nuestro rol como tutores es acompañarte a que este proceso sea lo más breve posible y queremos incentivarte a que asumas el desafío de dar el paso final para recibirte de Contador Público.
Conocimientos previos

Se considera indispensable que el alumno posea entre sus conocimientos y habilidades el manejo de la normativa contable, legislación laboral y societaria vigente; la estructura y funcionalidad de los sistemas administrativo-contables; las exigencias en materia impositiva y de seguridad social, así como los procedimientos de auditoría aplicables a todo tipo de ente.

Contenidos
  • - Rol del contador Público.
  • - Responsabilidades.
  • - Ética Profesional.
  • - Normas que rigen a la profesión.
  • - Ejercicio individual o en sociedad.
  • - Actuación en el ámbito judicial.
  • - Código unificado de la Nación.
  • - Actuación en el ámbito societario.
  • - Sociedades cooperativas.
  • - Entes sin fines de lucro.
  • - Contratos asociativos.
  • - Fondos de comercio.
Docente responsable

Cr. Dario Sanchez Abrego, Msc.

Calificaciones

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Semipresencial de Inglés - Nivel Principiante

Descripción y Objetivos
Introducción

Esta propuesta ofrece un curso semipresencial de inglés de nivel principiante, orientado al área de negocios. El diseño responde a los lineamientos generales que adopta el Departamento de Lenguas de la UNICEN para la enseñanza de lenguas extranjeras e integra las tecnologías de la información y la comunicación desde una perspectiva pedagógica- tecnológica. En este sentido, el curso se propone lograr el desarrollo de la lectoescritura y la oralidad mediado por tecnologías ubicuas.
El curso incluirá dos encuentros presenciales no obligatorios y el desarrollo de actividades integradoras de prácticas del lenguaje y sobre aspectos léxicos y gramaticales de modo virtual. Para tal fin, se utilizará la plataforma virtual de la Facultad de Ciencias Económicas. De este modo, el curso combina la instancia presencial con la virtual, estrategia conocida como aprendizaje combinado o blended learning.
A su vez, se contempla una instancia de evaluación final presencial para la acreditación.

Evaluación

La evaluación del curso es en proceso y final. Respecto de la evaluación en proceso, durante el desarrollo del curso el alumno realiza actividades semanales con entrega obligatoria. Estas producciones son tutoriadas y evaluadas por el equipo docente. El alumno colecciona sus producciones semanales en un dispositivo individual de integración: un portfolio. La evaluación final del curso consiste en la defensa del dispositivo portfolio generado a lo largo del curso, el cual integra actividades de lectoescritura y oralidad. Esta defensa, de carácter presencial, permite la acreditación del nivel principiante.

Duración del curso.
  • El dictado del curso dura dos meses. La evaluación final se desarrolla durante el mes subsiguiente.
Destinatarios

Los destinatarios de este proyecto son los estudiantes inscriptos en el Programa de Incentivo a la Graduación desarrollado por la Facultad de Ciencias Económicas para sus carreras de grado.

Calificaciones

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Ingles Principiante

Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

  • El objetivo de este espacio virtual es generar un contexto académico de orientación y consulta para los estudiantes inscriptos en el Programa de Incentivo a la Graduación.

  • Este aula ofrece a los interesados:
    • El programa del nivel Principiante, requisito para la graduación.
    • Bibliografía y recursos didácticos: archivos de texto y audio, hipervínculos para acceder a distintos materiales.
    • Foro de consulta: los estudiantes podrán hacer consultas a las docentes, Profesoras Gregorini, Martinenghi y Giamberardino. El foro está disponible para que los estudiantes puedan hacer uso de este recurso cuando lo necesiten. Sólo deben generar un tema de consulta y plasmar su inquietud concreta. Sugerimos hacer una lectura de los temas y consultas ya generados para un mejor aprovechamiento del foro.
Equipo docente a cargo.

Directora del Departamento de Lenguas: Profesora Miriam Casco (Mgtr.)

Coordinadora del área de Inglés: Profesora Giselle Blanchiman

Docentes: Profesoras Betiana Gregorini, Liliana Martinenghi y Karina Giamberardino

Calificaciones

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Capacitación Docente

Profesor Titular: Micaela Bautista
Profesor Adjunto: Rosario Perrotta
Profesor: Franco Stramana
Descripción y Objetivos

Durante el curso se va a conocer y trabajar con los recursos y actividades ofrecidos por la plataforma UNICEN Virtual.

Por un lado, en la primera parte del taller indagaremos en los recursos: aquellas herramientas que ofrece Moodle para compartir contenido con los alumnos del curso virtual, Como lo son los archivos comunmente utilizados (pdf, word, excel), las carpetas, libros, páginas, entre otros.

Y por otro lado, durante la segunda parte del encuentro, se conocerán las actividades: cuestionarios, tareas y foros; los cuales podrán ser aplicados durante el taller a sus cursos virtuales.


El objetivo, además de que al finalizar conozcan las actividades y recursos, puedan generar alguno de ellos dentro del aula virtual para complementarlo con los encuentros presenciales durante el segundo cuatrimestre.


Calificaciones

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Taller de Nivelación Lectura Estados Financieros

Profesor: Gustavo Simaro
Descripción y Objetivos
Descripción y Objetivos

El curso buscará que el maestrando internalice los conocimientos de lectura, interpretación y análisis primario de los estados financieros.

Temario
  • -Contabilidad como sistema de información
  • -Estados Financieros Básicos y sus compomentes
  • -Analisis de la información contable
  • -Estados Prospectivos
  • -Introducción al sistema de costos
Carga horaria

Calificaciones

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Tecnología de la Información aplicada a los Negocios

Profesor: Luis Elissondo
Descripción y Objetivos

La asignatura contempla el desarrollo y la implementación del concepto “tecnología” en el ambiente de trabajo empresarial. Los actuales sistemas de información constituyen la herramienta utilizada por excelencia en el proceso de toma de decisiones.

Debido al concepto anteriormente expuesto y a la dinámica de cambio reinante en el ambiente tecnológico, el desarrollo de la asignatura plantea las siguientes premisas:

Temario
  • Los negocios agropecuarios y la información.
  • Gestión del Conocimiento.
  • Nuevas Tecnologías aplicadas al sector.
  • Herramientas que ayudan a la Gestión del Conocimiento.
  • Nuevas herramientas tecnológicas aplicadas a la gestión.

Conocimientos previos

No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

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Seminario Entrepreneurship

Descripción y Objetivos

La contribución al dinamismo socioeconómico por la incorporación de nuevos emprendimientos al tejido empresarial se encuentra en la base de la creciente atención prestada al ámbito de la acción emprendedora, “espíritu empresarial” o Entrepreneurship. Esto se ve reforzado por el auge del sector servicios y las nuevas tendencias organizativas que favorecen la externalización de los procesos productivos, el relanzamiento de los espacios regionales, y la retroalimentación del proceso innovador. 

En tal contexto surge la presente propuesta referida a la posibilidad de estimular el espíritu empresarial,  y a difundir estudios y experiencias relacionados al  surgimiento y desarrollo de empresas, poniendo énfasis en el potencial y la dinámica del proceso emprendedor.

Las  actividades relacionadas con la búsqueda de  nuevas  ideas,  el diseño de modelos de negocios y  la validación en  el mercado, entre otras acciones,  permiten que los individuos se vuelvan más proactivos que reactivos .  Este  es un factor central para avanzar en el desarrollo personal y en la  identidad profesional, para adquirir mentalidad empresarial global,  poder navegar en  un escenario dinámico  y para la generación de valor.  Es por ello que la presencia de profesionales con  distintos  conocimientos en  el ámbito del Seminario sin duda contribuirá a que ello pueda alcanzarse.

1. Objetivos

El Seminario ha sido diseñado para introducir a los maestrandos en la temática del proceso empresarial desde una perspectiva pragmática, buscando estimular la reflexión crítica sobre los aspectos clave de este proceso. Esto implica que el participante se familiarice con conceptos, y aplique tecnologías de gestión vinculadas al "Entrepreneurship". En particular se propone:

▪  Conocer las características generales y el proceso de una iniciativa empresarial y comprender el conjunto de elementos y acciones que tienen que ocurrir para que una persona se convierta en empresario.

▪  Describir las cuestiones actitudinales y aptitudinales  asociadas al campo de los emprendedores.

▪  Trabajar  capacidades  para  visualizar y  apoyar el desarrollo de una idea de negocio propia o de un tercero.

Temario
  • Módulo  1:  PERSPECTIVA DE LA INICIATIVA EMPRENDEDORA: EL EMPRENDEDOR Y  LA FUNCIÓN EMPRESARIAL
  • Módulo 2: CREACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DEL NEGOCIO
    • Parte I: El proceso empresarial.
    • Parte II: Diseño aplicado a los negocios.


Conocimientos previos


Calificaciones

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Gestión, Organización y Análisis de la información Económico Financiera

Profesor: Gustavo Simaro
Descripción y Objetivos

Descripción y Objetivos

Que el alumno incorpore conocimientos de lectura, comprensión y análisis básico de estados financieros.

Temario
  • - Estados Contables.
  • - Información Patrimonial.
  • - Económica-Financiera.
  • - Análisis.
  • - Introdución a Costos.
Conocimientos previos

No se requieren conocimientos previos.


Calificaciones

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Introducción a las Políticas Sociales y Sanitarias

Profesor: Silvia Izquierdo
Profesor: Ignacio Katz
Descripción y Objetivos

La presente asignatura tiene por finalidad introducir al posgraduando en el marco general de los conceptos y problemas que orientan  los análisis de las políticas de salud.

Objetivos:
• Introducir conceptos y definiciones generales sobre políticas sociales y sanitarias.
• Aproximar al estudiante al conocimiento de los sistemas de salud y los mecanismos y procesos que determinan su funcionamiento.

Temario
  • Salud
  • Hospital como Tecno-sistema
  • Gestión Hospitalaria

Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

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Epidemiología

Profesor: Silvia Izquierdo
Profesor: Karen Klein
Descripción y Objetivos

“La epidemiología es la ciencia que estudia el proceso salud-enfermedad en la sociedad, analizando la distribución poblacional y los factores determinantes de las enfermedades, daños a la salud y eventos asociados a la salud colectiva, proponiendo medidas específicas de prevención, control y erradicación de enfermedades, y brindando indicadores que sirvan de soporte a la planificación, a la administración y a la evaluación de las acciones de salud.” (Almeida Filho 2007).

Conocer los aspectos básicos del método epidemiológico es fundamental para la gestión estratégica de las organizaciones de salud y para la planificación sanitaria. 

OBJETIVOS: 

  • Discutir  las diferentes definiciones y la evolución histórica de la epidemiología. Conocer su objeto de estudio y objetivos, así como sus usos, ejes y aplicaciones.
  • Conocer los principales diseños metodológicos de la epidemiología y los principios básicos de la bioestadística para abordar los estudios epidemiológicos.

Temario
  • I. TEMA: INTRODUCCIÓN A LA EPIDEMIOLOGIA: Qué es la epidemiología? Por qué es importante?
  • II. TEMA: INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA: Cómo abordar la epidemiología?
  • III. TEMA: DISEÑOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS: Qué diseños utilizar de acuerdo a lo que buscamos y a la factibilidad?
  • IV.  TEMA: VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGIC: Cómo producir sistemáticamente información sobre eventos de Salud-Enfermedad-Atención y los factores que la condicionan para orientar la toma de decisiones y mejorar la Salud de la Población?
  • V.  TEMA: PLANIFICACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN: Cómo iniciar una investigación epidemiológica?
  • VI.  TEMA: MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA: Cómo tomar decisiones basadas en evidencia científica?

Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Primeros pasos analista funcional

Profesor: Luis Elissondo
Descripción y Objetivos

Programa de capacitación práctico de corta duración, destinado a jóvenes con el soporte de actores privados y con el involucramiento de entidades intermedias. El objetivo principal es contribuir a mejorar las condiciones de empleabilidad en jóvenes de Villa Cacique y Barker y así acceder al sector de las empresas de TIC's en Tandil y localidades vecinas. A su vez, aprender mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, lo que comunmente se denomina trabajo "remoto".

Temario
  • Tendencias tecnológicas.
  • Introducción a conceptos de procesos.
  • Análisis de calidad de procesos.
  • Sistemas de gestión integral.
  • Metodologías de implementación de software.

Conocimientos previos
No requiere conocimientos previos.

Calificaciones

El curso no se ha calificado

Herramientas de estadísticas para análisis de problemática social

Descripción y Objetivos
Calificaciones

El curso no se ha calificado