Taller de habilidades II (Oralidad) - Curso 2

Descripción y Objetivos

El aula virtual se organiza en torno a las clases presenciales, con consignas de trabajo, material de apoyo, bibliografía y recursos para observar, analizar y cargos textos orales.

Temario
  • Módulo 1. Fundamentos generales: oralidad y escritura como dos códigos diferentes; habla espontánea o natural frente a oralidad compleja; diferencias entre oralidad compleja y oratoria; técnica retórica. Lenguaje no verbal.
  • Módulo 2. Escuchar, registrar y re-producir: escucha activa y producción escrita a partir de la recepción oral. Leer y oralizar: lectura comprensiva, resumen e informe de lectura oral. La producción de textos multimodales: oralizar con apoyo de recursos TIC.
  • Módulo 3. Los géneros de la comunicación oral en la universidad: géneros de la formación y académicoprofesionales. Exposición, explicación y argumentación. Tipología y regularidades lingüísticas, textuales, estructurales y retóricas. Procedimientos discursivos. Ajuste a la situación comunicativa y a las convenciones de circulación de los textos orales.
  • Módulo 4. El proceso de elaboración de un texto oral complejo: planificación, escritura de guiones, elaboración de recursos multimodales de apoyo a la oralidad, ensayos de oralización, oralización propiamente dicha, revisión crítica con rúbricas, autoevaluación de desempeño, evaluación de producciones orales ajenas.

Conocimientos previos
No requiere.

Califications

El curso no se ha calificado

Taller de habilidades II (Oralidad) - Curso 3

Descripción y Objetivos

El aula virtual se organiza en torno a las clases presenciales, con consignas de trabajo, material de apoyo, bibliografía y recursos para observar, analizar y cargos textos orales.

Temario
  • Módulo 1. Fundamentos generales: oralidad y escritura como dos códigos diferentes; habla espontánea o natural frente a oralidad compleja; diferencias entre oralidad compleja y oratoria; técnica retórica. Lenguaje no verbal.
  • Módulo 2. Escuchar, registrar y re-producir: escucha activa y producción escrita a partir de la recepción oral. Leer y oralizar: lectura comprensiva, resumen e informe de lectura oral. La producción de textos multimodales: oralizar con apoyo de recursos TIC.
  • Módulo 3. Los géneros de la comunicación oral en la universidad: géneros de la formación y académicoprofesionales. Exposición, explicación y argumentación. Tipología y regularidades lingüísticas, textuales, estructurales y retóricas. Procedimientos discursivos. Ajuste a la situación comunicativa y a las convenciones de circulación de los textos orales.
  • Módulo 4. El proceso de elaboración de un texto oral complejo: planificación, escritura de guiones, elaboración de recursos multimodales de apoyo a la oralidad, ensayos de oralización, oralización propiamente dicha, revisión crítica con rúbricas, autoevaluación de desempeño, evaluación de producciones orales ajenas.

Conocimientos previos
No requiere.

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